SKUPINSKA PSIHOTERAPIJA ZA MLADOSTNIKE
MED 15 in 18 LET
PSIHOTERAPIJA
PO MERI POSAMEZNIKA
STARŠI
MOJEMU OTROKU ŽELIM NAJBOLJŠE
Opažate spremembe vedenja ali razpoloženja pri otroku in vidite, da mu ne morete pomagati? Se doma dogajajo večje spremembe in ne veste kako bo to vplivalo na otroka ali mladostnika?
TERAPEVTI
MOJE POSLANSTVO JE POMOČ DRUGIM
Verjameš, da bi s svojim znanjem in izkušnjami lahko dobrinesel k boljši obravnavi naših uporabnikov?
MLADOSTNIKI
POTREBUJEM POMOČ
Si želiš pogovor z nekom, ki bi ti lahko pomagal razumeti zakaj se počutiš drugače od kje izvirajo tvoje stiske? Te starši in vrstniki ne razumejo? Želiš svoje težave deliti z nekom, brez obsojanja, z nekom, ki ti bo pomagal iti korak dlje?
NAŠE PRAKSE
Likovna terapija
Je oblika psihoterapije, ki poleg verbalnega uporablja tudi likovno izražanje. Skozi likovni proces udeleženci izražajo svoje doživljanje.
S pomočjo likovnega terapevta dobijo vpogled v nezavedno in lastne psihološke procese. Po svetu je likovna terapija poznana kot mehkejši pristop in zelo cenjena pri delu z otroki in mladostniki.
Psihoteraoija otrok in mladostnikov
Je pristop, ki zahteva multidisciplinarno znanje iz področij razvojne psihologije in različnih psihoterapevtskih pristopov.
V prvi vrsti se usmeri na varen odnos, ki omogoči terapevtu, da na razumevajoč in razvojno primeren način pristopi k otroku ali mladostniku in mu nudi potrebna orodja za zdrav duševni razvoj.
Geštalt terapija
Je oblika psihoterapije, katere cilj je pomagati osebam, da ozavestijo ovire in dosežejo maksimalno samozavedanje in otrokom, da zmorejo samokontrolo ter odziv z ustreznim načinom komunikacije. Pri delu z otroki se uporabljajo različne igralne tehnike in eksperimentiranje. S pomočjo geštalt terapevta se ustvari okolje, v katerem lahko vsak napreduje in najde svoja močna področja - tisto, kar nam pomaga živeti bolje, tako za otroke kot za odrasle, tukaj in zdaj.
Glasbena terapija
Glasbena terapija je strokovni pristop, v katerem ima osrednjo vlogo trosmerni proces med terapevtom, klientom in glasbo. Skozi glasbo se posameznik srečuje s svojim notranjim svetom, s čustvi, s fizičnimi občutji, s stiskami, jih ozavešča in lahko tudi preoblikuje.
Gre za aktivni pristop, v katerem se posameznik izraža preko glasbe (igranja na različna glasbila, petja, gibanja), ob podpori terapevta. Glasbena terapija je primerna za otroke in mladostnike, ki se srečujejo s stiskami in izzivi na najrazličnejših področjih.
Supervizija
Supervizijsko podporo izvajajo izobražene supervizorke in je namenjena strokovnjakom, še posebje tistim, ki se ukvarjajo z otroki in mladostniki, kot so psihoterapevti, svetovalni delavci, učitelji, vzgojitelji...
Supervizija je ključna za kvalitetno izvajanje strokovnega dela. Udeležba je mogoča v individualni obravnavi ali v skupini.
On-line terapije (na daljavo)
Novodobne tehnologije brišejo razdalje in z njihovo pomočjo so terapije postale tudi veliko dostopnejše. Določene oblike psihoterapije se lahko izvajajo tudi preko spletnih kanalov.
Razlogov je lahko veliko - mobilnost klienta, oddaljenost in drugi faktorji tako niso več ovira pri omogočanju terapij.
Skupinska terapija
Skupinska terapija spodbuja pozornost usmerjeno v skupino, v skupinsko znanje, izkušnje in čutenje. To omogoča posamezniku širok in objektivnejši spekter pogledov med katerimi se lahko sam umesti.
Raziskave so pokazale, da je lahko skupinska terapija prav tako učinkovita kot individualna. Kadar terapija vključuje cilj socialne integracije, pa je skupinska terapija celo učinkovitejša kot individualna.